Ifema Madrid: La formación se blinda en todos sus frentes | Negocios

Elegir qué estudiar es una de las decisiones más determinantes en la vida. También es una de las más difíciles, porque el mapa de opciones no ha dejado de ampliarse: la Formación Profesional (FP) compite con la universidad por el talento de los jóvenes, los títulos de posgrado proliferan a un ritmo vertiginoso y la formación online ha dejado de ser una alternativa para convertirse en la vía principal de millones de personas.

En España, el mercado de la formación a distancia alcanzó en 2024 un volumen de negocio de aproximadamente 2.935 millones de euros, según datos sectoriales, una cifra que no deja de crecer. En este contexto, la Semana de la Educación celebra su nueva edición del 11 al 15 de marzo en Ifema Madrid con el lema “Sostenibilidad, tu futuro empieza aquí”. La cita, que en 2025 reunió a más de 125.000 visitantes, articula cuatro áreas —Aula, Schools Day, Postgrado y Formación Continua, y Digielearning— para dar respuesta a las necesidades de estudiantes, familias, docentes y profesionales.

Aula, el espacio central del encuentro, permitirá a los estudiantes descubrir la educación desde un enfoque práctico y experiencial. Junto a la presencia de escuelas, universidades y entidades educativas, este área acogerá talleres de orientación, espacios de robótica y un escenario dedicado a las artes escénicas. Una de las novedades de esta edición será el Espacio Primer Empleo, concebido para orientar a los jóvenes en su transición al mercado laboral. También se incorpora la Escuela de Familias, con propuestas sobre educación emocional, bienestar y uso responsable de la tecnología en el hogar.

Por su parte, el segmento Schools Day reunirá a colegios nacionales e internacionales, escuelas infantiles y organizadores de actividades extraescolares, dirigido tanto a familias que inician el proceso de escolarización como a quienes desean reorientar el itinerario de sus hijos. La sección de Postgrado y Formación Continua, activa el 11 y 12 de marzo, pondrá el foco en titulados universitarios y profesionales que buscan especialización o actualización de competencias.

Protagonismo

Si hay un tema que vertebrará esta edición, es la Formación Profesional. Los datos sectoriales revelan que la FP supera ya en España los 1,18 millones de estudiantes y registra tasas de inserción laboral que sobrepasan el 70% entre los titulados. La feria acercará principalmente a estudiantes de 1º y 2º de la ESO a las distintas opciones que ofrece esta modalidad que ha ganado espacio en el tejido educativo español. Entre los centros presentes figurarán CEAC FP, Cruz Roja Española, la Fundación Laboral de la Construcción, la Fundación del Metal para la Formación o Ilerna Online.

“Los datos actuales muestran que la FP se percibe cada vez más como una alternativa formativa eficaz”, señala Juan Francisco Jiménez, director ejecutivo de CEAC Formación Profesional, quien subraya que ahora “cerca del 59% de la juventud en España valora positivamente esta vía educativa por su capacidad para facilitar una inserción laboral rápida y especializada”.

Uno de los sectores que aterriza en la feria con más urgencia de talento es el del metal, cuya industria —desde la automoción y la siderurgia hasta la aeronáutica y la defensa— necesita cubrir hasta 350.000 puestos, según datos del sector. La Fundación del Metal para la Formación busca reivindicar un sector que ofrece un salario neto de más de 2.000 euros mensuales, actualización garantizada por convenio y beneficios sociales como seguros de vida o incentivos a la jubilación. Según Héctor Aguirre, coordinador gerente de la fundación, “los jóvenes no asocian ciertos sectores con la industria del metal, como la defensa o el espacio. Hay muchos tópicos y falsos mitos que debemos desmontar para que la juventud conozca los horizontes que se le abren”.

Los rápidos avances tecnológicos han hecho mella en todos los sectores de la economía, y la educación no es una excepción. Los días 11 y 12 de marzo se instalará Digielearning, el espacio profesional dedicado a la innovación en el aprendizaje digital que, en esta segunda edición, reunirá soluciones de teleformación, herramientas de evaluación online y aplicaciones basadas en inteligencia artificial. Se estima que ocho de cada diez docentes ya incorporan herramientas digitales o de IA en su día a día en el aula, y casi el mismo porcentaje de universitarios recurre cada semana a este tipo de plataformas para estudiar, según un estudio de GoStudent, una plataforma de clases particulares virtuales.

España, por su parte, se sitúa entre los cinco primeros países del mundo en consumo de formación online y es, desde 2013, el primer productor de cursos masivos en abierto de Europa, concentrando más de una cuarta parte de toda la oferta de educación a distancia de la Unión Europea. Una penetración que se refleja también en las aulas: alrededor del 74% del alumnado universitario ya estudia, al menos en parte, a través de una pantalla.

La Asociación Nacional de Centros y Proveedores de e-Learning, principal organización empresarial del sector, no es ajena a esta realidad. Su presidente, Arturo de las Heras García, insiste en que la tecnología debe entenderse como un medio, no como un fin: “Desde Ancypel entendemos la IA como una palanca para personalizar los aprendizajes, mejorar la evaluación y liberar tiempo docente”. Sin embargo, recuerda que el camino no está exento de obstáculos, y que los retos éticos, la gobernanza de los datos y la equidad en el acceso siguen siendo asignaturas pendientes si la IA quiere convertirse en un aliado estable de los sistemas educativos.

Desde Ancypel subrayan que los modelos de formación online reducen el impacto ambiental asociado a desplazamientos e infraestructuras físicas, y amplían el acceso a la educación más allá de las grandes ciudades. Del 11 al 15 de marzo, Madrid se convertirá, una vez más, en el punto de encuentro de quienes defienden que la educación es la palanca más poderosa para transformar el futuro.